第31页 - 课本八年级语文人教版

fēi

xié

yīng

luò

【示例】鲁迅发现，比起医治身体伤痛，唤醒国民沉睡的灵魂，破除愚

昧的思想，才是拯救国家的根本。于是，他毅然“弃医从文”。我由此认

识到，我们在学习与成长中面对选择时，不仅要考虑个人追求，更要关

注社会需求，要像鲁迅一样，把个人志向融入国家发展的脉络，让理想

绽放出更炽热的光芒。

形近字辨析

绯（fēi）：绯红

诽（fěi）：诽谤

徘（pái）：徘徊

畸（jī）：畸形

绮（qǐ）：绮丽

崎（qí）：崎岖

词语辨析

诘责：用责备的口气

问。强硬程度较轻。

斥责：用严厉的言语

指出别人的错误或罪

行。强硬程度较重。

词语解释

抑扬顿挫：（声音）

高低起伏和停顿转折。

增加“而且增加勇气了”一句，表现出作者在国内严酷的政治环境中，一想到藤野先生对自己乃至对中国的希望，便增加了斗争的勇气和继续战斗的决心。“于是点上一枝烟”，增添了形象感，表现出作者对“正人君子”们的蔑视。

wù

yǎo

jié

jiàn

cuò

xùn

huì

jī

qī