电子课本网 第108页

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教室里互相垂直的线:黑板的相邻两边、墙角的三条线等。生活中互相垂直的线:
窗户的相邻边框、十字路口的道路等。
能。将白纸先对折一次,再对折一次(两次对折方向不同),得到两条折痕。
用三角板的直角去测量,若折痕与直角边重合,则两条折痕互相垂直。
互相垂直的两条直线形成的四个角都是直角($90^{\circ}$)。
如果知道两条直线相交形成的一个角是$90^{\circ}$,能说这两条直线互相垂直。

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B
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1. (作图略,需使用三角板,让三角板的一条直角边与已知边重合,另一条直角边过已知点,沿这条直角边画线)
2. (作图略,过直线外一点$P$和直线上一点$Q$画直线$l$的垂线方法同活动二 - 1 。发现:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。
检验方格纸上直线$l_1$,$l_2$是否互相垂直:可以通过观察直线所形成的角是否为直角($90^{\circ}$),在方格纸中,若直线$l_1$横向占$a$格,纵向占$b$格,直线$l_2$横向占$b$格,纵向占$a$格($a,b\neq0$),且相交,则互相垂直(也可通过三角板测量)。
能只用直尺在方格纸上画出两条互相垂直的直线。例如:一条直线横向占$3$格,纵向占$4$格,另一条直线横向占$4$格,纵向占$3$格,且相交(画法不唯一)。