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解:$\because (\pm 4)^2 = 16,$$\therefore x = \pm 4。$
解:$\because (\pm \frac{5}{7})^2 = \frac{25}{49},$$\therefore x = \pm \frac{5}{7}。$
解:$x = \pm \sqrt{15}。$
解:$x^2 = \frac{81}{4},$$\because (\pm \frac{9}{2})^2 = \frac{81}{4},$$\therefore x = \pm \frac{9}{2}。$
解:因为$5x + 4$的平方根是$\pm 1,$根据平方根的定义,若一个数$a$的平方根是$\pm b,$则$a = b^2,$所以$5x + 4 = (\pm 1)^2 = 1,$移项可得$5x = 1 - 4 = -3,$解得$x = -\frac{3}{5}。$依据:平方根的定义,若$a$的平方根是$\pm b,$那么$a = b^2。$
D
C

×

×
×
×
+13,|-0.4|,0,-(-2)
9
81
4
121
-11
$+\frac{17}{12}$
$-\frac{17}{12}$
[1]
【解析】:
根据平方根的定义,一个正数的平方根有两个,它们互为相反数。
因此,4的平方根应该是±2。
选项A表示4的算术平方根,不是平方根;
选项B只表示了正的平方根;
选项C只表示了负的平方根;
只有选项D正确地表示了4的两个平方根。
【答案】:D
[2]
【解析】:
根据平方根的数学表示,一个数的平方根可以表示为±√该数。
因此,$\frac{4}{9}$的平方根应该表示为$±\sqrt{\frac{4}{9}}$。
根据平方根的计算,$\sqrt{\frac{4}{9}}=\frac{2}{3}$,所以$±\sqrt{\frac{4}{9}}=±\frac{2}{3}$。
选项A错误地表示了$\frac{4}{9}$的平方根只有一个正数解;
选项B只表示了正的平方根;
选项D只表示了负的平方根;
只有选项C正确地表示了$\frac{4}{9}$的两个平方根。
【答案】:C
【答案】:
(1) √
(2) ×
(3) √
(4) ×
(5) ×
(6) ×

【解析】:
(1) 一个正数的平方根有两个,它们互为相反数。因为$(-5)^2 = 25$,所以$-5$是$25$的一个平方根。故(1)正确。
(2) 正数的平方根有两个,所以$25$的平方根应该是$\pm 5$,而不只是$-5$。故(2)错误。
(3) $0$的平方根是$0$,因为$0^2 = 0$。故(3)正确。
(4) $1$的平方根应该是$\pm 1$,而不只是$1$。故(4)错误。
(5) $(-3)^2 = 9$,$9$的平方根应该是$\pm 3$,而不只是$-3$。故(5)错误。
(6) 对于$-a$,不能确定其是否有平方根,这取决于$a$的值。如果$a$是负数,那么$-a$是正数,正数有平方根;如果$a$是正数,那么$-a$是负数,负数在实数范围内没有平方根;如果$a=0$,那么$-a=0$,$0$的平方根是$0$。故(6)错误。
【答案】:
(1) +13,|-0.4|,0,-(-2)
(2) 9;81

【解析】:
(1) 对于一个数有平方根,该数必须是非负数。在给定的数中,-8是负数,没有平方根;+13是正数,有平方根;|-0.4| = 0.4是正数,有平方根;0有平方根(任何数的平方都不会是负数,0的平方是0);-(-2) = 2是正数,有平方根。所以有平方根的数是+13, |-0.4|, 0, -(-2)。
(2) 一个正数的平方根有两个,它们互为相反数。已知-9是数a的一个平方根,那么数a的另一个平方根是9(因为-9和9互为相反数)。数a就是-9的平方,即$a = (-9)^2 = 81$。
【答案】:
4;121;-11;+17/12;-17/12

【解析】:
4;121;-11;$+\frac{17}{12}$$-\frac{17}{12}$