第2页 - 亮点给力提优课时作业本八年级语文人教版

月夜行船

月下归航

(或：停船吃豆)

再谈吃豆

通过几个老渔父“停了艇子看着喝采起来”的反应，从侧面体现出“我们”归航速度之快，衬

托出小伙伴们的摇船技术高超。

表现了阿发纯朴、诚恳、热情的性格和纯真无私、大方坦诚的品质。

本题考查对文学常识的识记能力。

★ 解答此类题，关键在于平时的识记与积累。抓住各项表述的要点，根据积累的知识判断正误即可。ABD三项说法正确；C项表述错误，《社戏》不是散文，是小说。

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故答案为 C

本题考查对课文内容的理解和概括。

★ 阅读课文第10～40段，梳理概括课文情节可知：“赵庄看戏”对应第14～21段，“夜深至家”对应第28～30段。

第10～13段写“我”和小伙伴们在月夜行船去看戏，可用四字短语概括为“月夜行船”。

第22～27段写“我”和小伙伴们开船回家，中途停船偷豆吃豆，可用四字短语概括为“月下归航”或“停船吃豆”。

第31～38段写第二天，“我”、小伙伴和六一公公再次谈起昨夜吃豆的事情，可用四字短语概括为“再谈吃豆”。

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故答案为：

月夜行船

月下归航（或：停船吃豆）

再谈吃豆

本题考查对侧面描写的理解。

★ 结合上文“这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”可知，老渔父们之所以“停了艇子看着喝采起来”，是因为他们看到孩子们的航船“就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”。因此，这句话从侧面写出“我们”归航速度之快，衬托出小伙伴们的摇船技术高超。

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故答案为：

通过几个老渔父“停了艇子看着喝采起来”的反应，从侧面体现出“我们”归航速度之快，衬托出小伙伴们的摇船技术高超。

本题考查分析人物形象的能力。

★ 根据课文内容可知，“我们”这十多个一起去看社戏的少年，平时都是好伙伴，加之“我”是远道而来的客人，孩子们“偷豆”，一方面是因为“许久没有东西吃”，另一方面是为了招待“我”这个远客。因此，阿发说“偷我们的罢，我们的大得多呢”，表现了他纯朴、诚恳、热情的性格和纯真无私、大方坦诚的品质。

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故答案为：

表现了阿发纯朴、诚恳、热情的性格和纯真无私、大方坦诚的品质。