第118页 - 课本八年级语文人教版

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“亲自”“亲笔”说明毛主席、周总理

对建造人民英雄纪念碑这件事非常

重视，突出了建碑的重大意义。

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交代作者由远及近的瞻仰活动，“走到纪念碑台阶前”交代了第二个观察点。

列数字、作比较，用具体数字说明纪念碑的高度，并与天安门进行对比，突出说明了纪念碑的巍峨、雄伟。

插叙，反映了党和毛主席以及全国人民对兴建纪念碑的高度重视，突出了纪念碑的伟大意义。

交代第三个观察点，表明作者已到了可以近看碑身的位置。

介绍碑身周围的汉白玉栏杆，突出其朴素、洁白的特点，衬托了碑身的庄严、雄伟。

插叙，反映了党和毛主席以及全国人民对兴建纪念碑的高度重视，突出了纪念碑的伟大意义。

交代作者由远及近的瞻仰活动，“走到纪念碑台阶前”交代了第二个观察点。

“中国”表示范围，“自古以来”表示时间，“最大”表示程度。通过这一连串表示修饰、限制的词语，突出了这座纪念碑的重要性和独特性。