电子课本网
›
第61页
第61页
信息发布者:
1. 从古人歌咏山水的优美篇章
中获得美的享受,净化心灵,
陶冶情操,激发对祖国山川的
热爱,培养高尚的审美情趣。
2. 在反复诵读、整体感知的基
础上,借助联想和想象,仔细
品味诗文,体会作者的情怀。
3. 提高借助注释和工具书自主
阅读古诗文的能力,积累常见
文言实词和虚词。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~
上一页
下一页