第80页 - 课本五年级语文人教版

中心思想：本文以梦境开始，回忆了父亲关爱作者的种种往事。以姑爹

的小渔船为线索，讲述了父亲送“我”离家去投考学校及上学的经历，表

现了深沉、伟大的父爱。

①

②

③

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第一部分（①）：以梦境开始，引

入对往事的回忆。

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作者通过

梦境的形

式回忆往

事，更易

于抒发感

情、组织

情节，能

够更好地

表达主题。

“半夜”看出这是一个勤劳、生活充满艰辛的家庭。

“总”“便”突出了父亲对“我”的疼爱。

开篇采用倒叙手法。

作者从渔船这个主体意向，顺理成章地回忆起令人心酸的住店故事。

对比手法。借姑爹的小渔船，带“我”在船上吃住，来体现“他平时节省到极点”。而当父亲看到“我”被臭虫叮咬时，却心疼极了，虽然自己很节省，但是因为爱孩子、心疼孩子，还是对“加点儿钱换个较好的房间”动了心。