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第100页

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zhēng

shǔ

zhuā

méi

yuàn

piāo

（1）利用形声字的特点识字，如“筝、

抓、莓”，我通过它们的声旁“争、爪、

每”猜出了它们的读音。

（2）结合上下文和生活经验识字，如

“愿、漂”我是通过它们组成的词语猜出

的，“愿意、漂流”在日常生活中经常用

到。

（3）利用插图识字，如“鼠”。

我用这些方法还认识了“慌、晾、食、

笑、象、泉”等字。

示例：（1）让我们和好如初吧！

（2）你还愿意继续跟我做朋友，我实在太开心了！

（3）谢谢你原谅我，我们以后再也不吵架了。

zhǐ报纸纸巾草纸废纸

xiàn光线界线路线直线

dàn非但但是但愿不但

jù诗句绝句句号造句

zhuā抓捕抓破抓获抓紧

chǎo吵架争吵吵闹吵醒

kū哭泣痛哭啼哭哭声

shòu难受接收感受受伤

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