第56页 - 教材课本二年级语文人教版

中心思想：本课通过叙述喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果，说明好

逸恶劳、得过且过是没有好结果的，美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。

当作：认

为，作为，

看成。

劝告：希望改正错误或接受意

见而说的话

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“一道缝”“当作”可以看出寒号鸟特别懒惰，就连自己的窝也随便应付了事。

【环境描写】说明天气好，适合做窝。

这是喜鹊对寒号鸟的第一次劝告，告诉寒号鸟应该做什么，同时说明喜鹊做事有计划、有安排。

从“躺”字可以看出寒号鸟相当懒惰。寒号鸟自己不做窝，还说忙着做窝的喜鹊是“傻喜鹊”，可见寒号鸟目光短浅、得过且过。

“一道缝”“当作”可以看出寒号鸟特别懒惰，就连自己的窝也随便应付了事。

从“躺”字可以看出寒号鸟相当懒惰。寒号鸟自己不做窝，还说忙着做窝的喜鹊是“傻喜鹊”，可见寒号鸟目光短浅、得过且过。