第51页 - 课本二年级语文人教版

柳条像少女柔软的长发

天上的云朵像棉花糖

枫叶像一只红色的小手掌。

椅子整整齐齐地排列着，像一列火车。

一排排路灯像卫兵。

爷爷的胡子像门帘。

点拨：在描绘事物时运用上比喻的修辞手法，

可以使语言形象、生动，富有感染力。比喻

句中的本体和喻体两种事物一般不是同类的，

但必须有某种相似之处。如“爸爸的鞋像小船”，

用“小船”比喻爸爸的“鞋”，是因为从形象上看

鞋和船有相似之处。所以，可以根据事物的外

形特点来恰当使用比喻。

指迷恋于游乐，忘了归去。现多指留恋美丽的景色或美好的事物，舍不得离去

借旁的事物来遮掩

烦闷苦恼

这句形容山光水色之美。这里的“文章”不是指文字作品，而是形容水色之美，说它有着错杂的花纹和色彩

意思是骑着白马看那秋风萧瑟的塞上风光，在杏花开放的季节，看那烟雨蒙蒙的江南美景。

这句中“清风”“明月”是自然赋予人类的无价之宝，有着无法估量的价值；后半句则强调了自然景色对人的情感影响。这句话传递了一种珍视自然，热爱生活的美好情怀。

这是一幅回文对联，就是上下联从最后一个字往前倒着念也可以成一副对联。意思就是说大雾弥漫，看不清远处的山峰；水天一色，天水相接。