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中心思想：本文假设“我”能站在彩虹上，从而为爸爸、妈妈和哥哥做一些事情，
体现出了“我”的善良，也展现出了小朋友的童真。
文章小特色
2-4自然段都是以问句串联的形式呈现
“我”把妈妈梳头用的镜子想象成了什么？
您高兴吗？ “我”把妈妈梳头用的镜子想象
成天上的月亮。这里把彩虹比喻成桥，
从而联想到“我”拿着镜子走到桥上，镜子
就像月亮一样亮。“天上不就多了一个月
亮吗？”是反问句，表示肯定，意思是“天
上就多了一个月亮”。

美丽：好看。
提、走、
洒：三个
连续的动
作
————
——
——
——
这是一个反问句，表示肯定的意思
梳理头发
反问句，写出了“我”的童趣
反问句，写出了“我”的童趣
反问句，写出了“我”的童趣
运用比喻的修辞手法，把彩虹比作桥，生动、 好看。形象地写出了彩虹的形状与美丽。
这是一个反问句，表示肯定的意思
这是一个反问句，表示肯定的意思
愉快而兴奋
愉快而兴奋
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