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《雨的四季》没有教读课文中的预习、思考·探究·积累部分 但多了很多旁批，有的旁批
是对内容的赏析，有的则是提出疑问 课后还多了阅读提示。它是一篇自读课文,需要我们运用前面
所学,主动探究。
“夏天，雨更有夏天的性格，热烈而又粗犷。”（其中“热烈”和“粗犷”重读）
这两个词描绘了夏天雨的特点，重读可以突出夏天雨的独特性格，让听众更加直观地感受到夏天雨的热烈和粗犷。
热烈
粗犷
奔放
沉静
端庄
深情
自然
平静
纯洁
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