第29页 - 人教版语文七年级上下册新编基础训练答案

丢下

（示例一）我认为第一种解释较为合理。

谢太傅对两个答案都表示满意，因为孩子

们的比喻生动、形象，且都出于自己的细

心观察与体会，所以谢太傅的“大笑乐”其

实是为孩子们的聪明智慧而感到欣慰、快

乐，同时体现了融洽的家庭氛围。

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第一，他懂得“信”的重要；第二，他懂得

“礼”的重要；第三，他的辩驳有理有据，

落落大方；第四，他以“入门不顾”的行为，

维护了父亲和自己的尊严。

A

C

D

B

把家里人聚集在一起

文章的义理

大体

不如，不及

（示例一）我认为第一种解释较为合理。谢太傅对两个答案都表示满意，因为孩子们的比喻生动、形象，且都出于自己的细心观察与体会，所以谢太傅的“大笑乐”其实是为孩子们的聪明智慧而感到欣慰、快乐，同时体现了融洽的家庭氛围。

（示例二）我认为第二种解释较为合理。因为“雪骤”的意思是大雪下得猛烈密集，看不见雪花轻盈曼舞的样子，“撒盐空中”更真切地描摹了当时的场景。谢太傅“笑”前喻描绘形象。“柳絮因风起”描绘了雪花乘着风飞舞的景象，表现了雪花的轻盈，以春景写冬景，富有意蕴美，给人以无限的遐想。谢太傅“乐”后喻描摹生动，有意蕴美。

（示例三）我认为第三种解释较为合理。谢道韫用“未若柳絮因风起”形容雪景，将纷纷扬扬的雪花比作乘风而起的柳絮，运用比喻的修辞手法，来描绘雪花飞舞时的轻盈之态，取柳絮比拟飞雪的形状，说明飞雪骤且大的特征，点明当时的“雪骤”之景，而“因风起”更指出它随风飘舞、漫无边际的自然特点，以春景写冬景，富有意蕴美。谢太傅为“柳絮”一喻而“笑乐”，侧面表现了对谢道韫才华的欣赏。