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运用动作和语言描写,生动形象地写出了支剑峰滑稽可笑的醉态和毫无才情却狂
示例:杜少卿最有可能到场。“西湖诗会”看似风雅,实则庸俗,是一群没有才情的
假名士附庸风雅、相互吹捧的聚会。杜少卿豁达(更多请点击查看作业精灵详解)
封建科举制度
运用了排比、夸张等修辞手法,句式整齐;唱词押韵,富有节
奏感;生动地道出了封建科举制度对读书人的毒害之深
妄自大的丑态,也为下文写他被分府命人拿链子(更多请点击查看作业精灵详解)
运用动作和语言描写,生动形象地写出了支剑峰滑稽可笑的醉态和毫无才情却狂妄自大的丑态,也为下文写他被分府命人拿链子锁住做了铺垫,具有喜剧色彩。像他这样附庸风雅、浅薄酸腐、招摇撞骗的假名士在当时社会上普遍存在,表现了当时社会现实的可悲。
示例:杜少卿最有可能到场。“西湖诗会”看似风雅,实则庸俗,是一群没有才情的假名士附庸风雅、相互吹捧的聚会。杜少卿豁达豪爽,交友往往不分良莠。他虽蔑视功名,却还是愿意借钱给臧三爷补廪生,且他交往的假名士甚多,娄太爷说他“贤否不明”。因此,杜少卿最有可能参加“西湖诗会”。虞博士不会参会。因为他很讲原则,两个学生想给他办两次生日以收两份礼,被他断然拒绝,故他不会与“西湖诗会”的假名士交往。庄绍光不会参会。因为他心态超然,为躲避世俗的喧嚣在玄武湖隐居,连虞博士前去拜见都吃了闭门羹。
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