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第二处“之”字形的火把——“在‘之’字拐的路上一步一步地上去······
就在脚底下。”
通过描写向上向下看到的火把的景象,形象地表现了山路的陡峭,
以及红军不怕困难、坚强勇敢的大无畏精神。
寂静的半夜山景——“天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石······
像波涛在澎湃。”
通过四个形象的比喻写出声响的起伏变换,形象地写出了人在困
倦之时,耳边的声音似有非有、朦胧变化的情景。红军战士虽然
处境艰苦,但对美好生活的向往是他们前进的动力。这些景物的
描写,也表现了他们的革命乐观主义精神。
本题考查对课文中景物描写的理解和分析。
★     ④解答本题,首先需要找出文中景物描写的句子,再用一个定中短语来概括此处景物的特点。
         如“路上有几处景致很好,浓密的树林里,银子似的泉水流下山去,清得透底”,其中的“清得透底”便是此处景物的特点。
▶       对景物描写进行批注,首先要明确示例的批注格式,示例主要对景物描写的内容、特点进行了简单分析,最后重点落在突出的红军的情感与精神。
          因此在批注时,要按照“内容+特点+人物精神”的格式进行分析,注意要抓住重点词语,分析其中体现的山势险峻、行程艰难,突出的红军战士不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和大无畏的革命乐观主义精神。
故答案为:
       ④[示例]清澈透底的泉水——“路上有几处景致很好······清得透底。”
        [示例一]景物描写:第二处“之”字形的火把——“在‘之’字拐的路上一步一步地上去······就在脚底下。”
        我的批注:通过描写向上向下看到的火把的景象,形象地表现了山路的陡峭,以及红军不怕困难、坚强勇敢的大无畏精神。
        [示例二]景物描写:寂静的半夜山景——“天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石······像波涛在澎湃。”
        我的批注:通过四个形象的比喻写出声响的起伏变换,形象地写出了人在困倦之时,耳边的声音似有非有、朦胧变化的情景。红军战士虽然处境艰苦,但对美好生活的向往是他们前进的动力。这些景物的描写,也表现了他们的革命乐观主义精神。
        [示例三]景物描写:清澈透底的泉水——“路上有几处景致很好······清得透底。”
        我的批注:路上的景色明朗清新,展现了一种前景光明的意境,表现出战士们克服困难后欢畅、轻松的心情。
本题考查给文段写批注的能力。
★     本题旨在引导阅读课外有关长征的文章,进一步加深对这段伟大历史的认识,深切体会红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和大无畏的革命乐观主义精神。因此在摘抄时要抓住那些能体现红军战士这一精神意志的语句,深入分析语句中所体现的红军战士遇到的困难,以及红军战士的表现,言之有理即可。

故答案为:
        摘录片段为:杨得志《大渡河畔英雄多》:船飞速地向北岸前进。山上的敌人又向河心射击.......我紧张得心都要崩了.......我这才嘘了一口气.......
        批注:炮弹落在船的旁边不是巧合,用细节表现出战士们渡船的危险状况,烘托出战士们渡船的决心及英勇无畏的英雄形象。写船工的行为,一方面表现水流湍急,渡船困难重重;另一方面也暗示着得到百姓们的帮助和支持,红军才能获得胜利。